A IDEOLOGIA NO BANCO DOS RÉUS: A 'ESCOLA SEM PARTIDO” E A FANTASIA DA NEUTRALIDADE DO PROCESSO EDUCATIVO

Julio Cesar Abranches

Resumo


Com este artigo pretendemos abordar o projeto “Escola sem Partido” (EsP) e estabelecer uma crítica à concepção de ideologia. Buscamos compreender os fundamentos que levaram à ESP e as razões pelas quais a ideologia é “enquadrada” como manipulação. Reafirmamos o papel do exercício do pensamento, da escola, e da liberdade de expressão como mediações fundamentais para o processo formativo de qualquer cidadão. Buscamos demonstrar que é fantasiosa a compreensão de neutralidade no processo educativo do ser humano.


 


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